西藏教育2024年02期
- 关注_创建全国民族团结进步模范区
- 民族团结一家亲 携手奋进新征程刘杰;
- 探索
- 西藏中小学书香校园建设的实践路径探索——以拉萨市第八中学书香校园...才央卓玛;李章文;
- 教学_文苑
- 基于可视化工具的“青藏高原对我国季风气候的影响”教学难点突破探索谭晶;
- 核心素养视域下初中语文表现性评价探究潘雨荷;
- 教学_理园
- 假期留校学生高中物理拓展学习内容的设计谭国武;
- 项目式教学视域下的电解池教学设计——以“探秘消毒液的制取”为例吴文玉;苏榕凤;张晓凤;
- 研究
- 西藏高校师范专业人才培养及社会需求契合状况研究王德芳;彭文治;暴晓康;
- 红色校史文化融入新时代好青年培育体系实效性研究——以西藏民族大学...李丹阳;
- 西藏高校“社会保障学”课程思政元素与教学实践路径研究孙宇;陈云杉;
- 西藏高校会计专业硕士智能财务人才培养体系构建——以西藏民族大学为例仇海红;刘丰硕;
- 伟大建党精神的思想政治教育价值及实现路径闫佳琪;
- 中小学教师职称制度改革的问题与建议张庆;王若玉;
- “一流课程”背景下大学物理实验教学改革探析李杨;李为虎;次仁曲措;达瓦格桑;赵杏倩;
- 管理
- 西藏高中学校多样化发展实践——以山南市完全中学为例白永霞;
- “3+1+2”新高考模式下西藏班（校）高一年级选科情况调查研究——以重...彭丽红;刘腾;
- 让儿童快乐成长——西藏错那市“以德塑人，以爱育人”办园理念的实践...仁增曲珍;
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- 2024年全区教育工作会议召开--
- 论述摘编--